校園三創教育與環境
建立創意、創新與實作並重的學習生態
中華大學以「AI驅動的親產業創新創意教育」為發展主軸，結合園區產業、USR社會責任、國際移動力及各學院專業特色，打造跨域創新人才培育平台。
三創教育核心特色
• AI與生成式AI應用融入創新教育
• 創意構想到創新實作完整歷程
• 結合USR與SDGs永續議題
• 鏈結產業需求與園區資源
• 鼓勵學生參與國內外競賽
• 培育跨領域團隊合作能力
透過課程、活動、競賽與實作場域，讓學生從校園中養成觀察問題、提出創意、驗證創新與實踐成果的能力。
創新創意中心
創意發想與實作育成基地
創新創意中心是校內推動三創教育的重要平台，整合師資培訓、學生培育、創新競賽與產業合作資源，提供學生從創意萌芽到成果實踐的完整支持系統。
推動重點
• AI創新創意培育
導入生成式AI相關軟體與教學資源，協助學生運用AI進行創意發想、產品構思與創新應用。
• 創新創意師資增能
定期辦理AI技術、產業趨勢及創新創業相關研習，鼓勵教師將創新創意元素融入教學與研究。
• 創新發明競賽輔導
針對校內優秀團隊提供陪伴式輔導，協助學生將創意轉化為具體作品，進一步參與國內外競賽。
DOIT Studio創客空間
動手實作 將創意化為成果
為強化學生實作能力，中華大學建置「DOIT Studio」創客空間，提供多元設備與工具資源，鼓勵學生透過實際操作驗證創意構想。
學生可從創意發想、設計規劃、模型製作到成果展示，完整體驗創新產品開發歷程，提升工程實作、產品開發與團隊協作能力。
學習特色
• 創客實作與原型開發
• 跨領域團隊協作
• AI工具輔助設計
• 專題作品製作
• 創新產品驗證與展示
創新創意競賽
以實作回應社會與產業需求
中華大學每年辦理創新創意競賽，引導學生結合SDGs永續發展目標、USR社會實踐及CSR產業需求，提出具創新性與可行性的解決方案。
學生透過競賽歷程學習問題分析、創意提案、商業模式規劃及團隊合作能力，將創新構想轉化為實際成果。
競賽主題方向
• AI智慧應用
• 永續發展與ESG
• 社會創新與地方創生
• 智慧生活創新
• 產業問題解決方案
• 創新產品與服務設計
得獎成果亮點
從校園創意走向國際舞台
透過創新創意課程、校內競賽、創客實作與專業輔導機制，中華大學積極鼓勵學生參與國內外發明展與專業競賽，持續提升學生創新能量及競賽表現。
培育成果
• 創意發想能力提升
• AI應用實務能力強化
• 創新發明成果產出
• 國內外競賽參與率提升
• 跨域整合與問題解決能力養成
透過創意競賽與專題實作歷程，學生將構想轉換為具體成果，並逐步建立未來創新創業發展基礎。
AI跨域實戰課程開花結果 中華大學首戰「崇越行銷大賞」奪5項殊榮
2025崇越行銷大賞勇奪1特優獎、1優等獎與3項佳作
學習成果與未來發展
培養具創新力與競爭力的未來人才
中華大學透過創新創意普及教育，建立從課程學習、創意發想、實作驗證到競賽展現的完整人才培育鏈結。
學生不僅學會運用AI工具與創新方法解決問題，更能透過跨域合作與產業鏈結，累積實務經驗與創新成果，成為具備創意思維、實作能力與國際競爭力的未來人才
